{"id":2472,"date":"2026-02-10T18:42:14","date_gmt":"2026-02-10T17:42:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.pallicura.de\/akademie\/?post_type=tribe_events&p=2472"},"modified":"2026-04-22T23:15:41","modified_gmt":"2026-04-22T21:15:41","slug":"palliative-care-kompetent-anleiten","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/www.pallicura.de\/akademie\/kurs\/palliative-care-kompetent-anleiten\/","title":{"rendered":"Palliative Care kompetent anleiten"},"content":{"rendered":"\n
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21. September 2026 \u2013 23. September 2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Pflichtfortbildung f\u00fcr Praxisanleiter*innen nach \u00a7 4 PflAPrV<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Referent*innen<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
\"MelanieWeber\"<\/figure>
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Melanie Weber<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Palliative-Care-Fachkraft, zertifizierte Kursleiterin (DGP), verantwortliche Pflegefachkraft<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>
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Annette Obertshauser<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Palliative-Care-Fachkraft, Praxisanleiterin, Atemtherapeutin<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Katharina Gold<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Diplomp\u00e4dagogin, Systemische Therapeutin (DGSF), Supervisorin<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

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Kursbeschreibung<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Palliative Care stellt Praxisanleiter*innen vor besondere fachliche, p\u00e4dagogische und emotionale Anforderungen. Diese dreit\u00e4gige Fortbildung verbindet fundiertes Grundlagenwissen in Palliative Care mit berufsp\u00e4dagogischer Kompetenz und reflektierter Praxisanleitung.
Im Mittelpunkt stehen die fachlichen Grundlagen, deren strukturierte Vermittlung im Ausbildungsalltag sowie der professionelle Umgang mit herausfordernden palliativen Situationen. Die Teilnehmenden erweitern ihre Anleitungskompetenz, lernen geeignete Methoden f\u00fcr sensible Themenfelder kennen und st\u00e4rken ihre Rolle als fachliche Orientierung und Begleitung f\u00fcr Auszubildende.
Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf kollegialer Beratung, Motivation, Resilienz und Selbstreflexion. Durch praxisnahe Fallarbeit, moderierten Austausch und strukturierte Reflexionsmethoden werden Handlungssicherheit und nachhaltiger Transfer in den Berufsalltag gef\u00f6rdert.
Die Fortbildung erf\u00fcllt die Anforderungen der j\u00e4hrlichen Pflichtfortbildung gem\u00e4\u00df \u00a7 4 PflAPrV.<\/p>\n\n\n\n

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Aufbau und Inhalte<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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Modul 1 \u2013 Grundlagen Palliative Care und Einordnung in Ausbildung und Praxisanleitung (8 UE)<\/strong><\/h5>\n\n\n\n
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  • Definition, Zielsetzung und Abgrenzung (kurativ \u2013 palliativ \u2013 hospizlich)<\/li>\n\n\n\n
  • Haltung, Werte und ethische Grundprinzipien<\/li>\n\n\n\n
  • Lebensqualit\u00e4t, Symptomlinderung, Ganzheitlichkeit<\/li>\n\n\n\n
  • Rolle der Pflege im multiprofessionellen Kontext<\/li>\n\n\n\n
  • Bedeutung von Palliative Care in der generalistischen Pflegeausbildung<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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    Modul 2 \u2013 Palliative Care p\u00e4dagogisch vermitteln (8 UE)<\/strong><\/h5>\n\n\n\n
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    • Rolle und Verantwortung der Praxisanleitung im palliativen Kontext<\/li>\n\n\n\n
    • Lernziele und Kompetenzentwicklung von Auszubildenden<\/li>\n\n\n\n
    • Planung und Gestaltung von Anleitungssituationen<\/li>\n\n\n\n
    • Didaktische Grundlagen f\u00fcr sensible Themen (Sterben, Tod, Abschied)<\/li>\n\n\n\n
    • Methoden: Fallarbeit, Beobachtungsauftr\u00e4ge, Reflexionsgespr\u00e4che, praxisnahe Lernaufgaben<\/li>\n\n\n\n
    • Gespr\u00e4chsf\u00fchrung, Umgang mit Unsicherheit und emotionaler Belastung<\/li>\n\n\n\n
    • Feedbackkultur und Begleitung von Lernprozessen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
      <\/div>\n\n\n\n
      Modul 3 \u2013 Kollegiale Beratung, Motivation und Resilienz (8 UE)<\/strong><\/h5>\n\n\n\n
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      • Strukturierte kollegiale Fallberatung<\/li>\n\n\n\n
      • Reflexion professioneller Rolle und Belastung<\/li>\n\n\n\n
      • Motivation in der Praxisanleitung<\/li>\n\n\n\n
      • Resilienz und Selbstf\u00fcrsorge<\/li>\n\n\n\n
      • Transferstrategien f\u00fcr den Berufsalltag<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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        Ziel<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

        Die Fortbildung bef\u00e4higt Praxisanleiter*innen, Palliative-Care-Grundlagen fachlich fundiert und p\u00e4dagogisch angemessen zu vermitteln. Gleichzeitig st\u00e4rkt sie die Kompetenz zur kollegialen Beratung sowie zur reflektierten und resilienten Gestaltung der eigenen Anleitungspraxis.<\/p>\n\n\n\n

        <\/div>\n\n\n\n

        Zielgruppe<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

        Praxisanleiter*innen in der Pflege, die ihre j\u00e4hrliche Pflichtfortbildung gem\u00e4\u00df \u00a7 4 PflAPrV absolvieren und ihre Kompetenzen im palliativen Kontext vertiefen m\u00f6chten.<\/p>\n\n\n\n

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        Umfang<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

        24 Unterrichtseinheiten (3 Tage \u00e0 8 UE)<\/p>\n\n\n\n

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        Termin(e)<\/strong><\/h3>\n\n\n\n
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        • Montag, 21.09.2026<\/li>\n\n\n\n
        • Dienstag, 22.09.2026<\/li>\n\n\n\n
        • Mittwoch, 23.09.2026<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
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          Unterrichtszeiten<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

          Jeweils von 9.00 bis 16.30 Uhr<\/p>\n\n\n\n

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          Kursgeb\u00fchr<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

          349\u20ac<\/p>\n\n\n\n

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          Nachweis<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

          Teilnahmebescheinigung gem\u00e4\u00df \u00a7 4 PflAPrV<\/p>\n\n\n\n

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          JETZT ANMELDEN:<\/strong><\/h3>\n\n\n